不是全日制學歷也可以評職稱。非全日制學歷，如成人高等教育、自學考試、網絡教育等，只要是國家承認的學歷，均可作為職稱申報的學歷依據。這些學歷在職稱評審中的認可度因行業、地區和職稱級別的不同而有所差異，但總體上是被廣泛接受的。在申報職稱時，除了學歷要求外，還需滿足一定的工作年限、業績成果等條件。

助理工程師職稱評定條件首先就是學歷條件，申報人需具有相關專業的本科學歷或學士學位。對于大專學歷的申請人，需在取得技術員職稱后，從事技術工作滿2年；中專學歷的申請人，則需從事技術工作滿4年。然后就是工作能力，申請人應具備完成一般性技術工作的能力，熟悉并能正確運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識。如果是直接認定的話，本科畢業生需在工程技術崗位上見習1年期滿，考核合格后，方可認定助理職稱資格。

職稱的取得方式并非單一通過評審，而是根據不同的職稱級別和領域，具體來說： 1、評審方式：這是最常見的職稱取得方式，特別是對于中高級職稱而言。參評者需符合一定的學歷、工作年限等條件，并提交相關材料接受專家評審委員會的評審。 2、初定方式：對于符合特定條件的專業技術人員，如符合專業技術職務《試行條例》及國家、省職稱工作職能部門有關文件規定學歷的人員，經所在單位考核合格后，可直接初定為相應級別的職稱。 3、考試方式：部分職稱的取得需要通過國家統一的專業技術資格考試。考試合格后，由職稱工作職能部門頒布國家統一印制的專業技術資格證書。 4、還有一些特殊行業或領域存在特定的職稱取得方式，如技能考核、學歷教育等。

職稱取得方式主要包括三種：職稱評審、職稱認定及專業技術類職業資格考試。 職稱評審需遵循國家及地方標準，全面評估專業技術人才的品德、能力和業績，是聘用、考核、晉升的關鍵依據，每年度定期舉行。 職稱認定是針對正規全日制院校畢業生，依據其學歷層次及從事專業工作時間，經單位考核合格后直接認定相應職稱。 而通過參加專業技術類職業資格考試并合格的，亦可視同具備相應職稱資格，便于后續職稱申報及崗位競爭，無需額外換發證書。

職稱評審對于個人和職業發展具有多重作用： 1、是對個人專業能力和技術水平的權威認可，有助于提升個人在行業內的聲譽和地位。 2、通過了職稱評審可以獲得更高的薪資和福利待遇。 3、職稱能讓申報人在職業生涯中邁向更高的職位。

評審職稱對個人和職業發展有著諸多好處。職稱評審是對個人能力和業績的認可，能提升個人的社會聲譽和地位，而且職稱評審與個人薪酬和福利待遇密切相關，擁有更高職稱的人員能享受更高的薪資待遇和更好的福利保障。對于企事業單位而言，擁有更多高級職稱的人員能提升整體競爭力，讓單位發展更好更長久。

一篇職稱評審論文的結構需要有3個方面，首先是開頭，需交代清楚論文題目，作者信息，摘要，關鍵信息等基本內容，正文主要圍繞自己列出的論點找到論據并進行論證，后置部分包括結語和參考文獻等。選擇與自身工作領域緊密相關的課題，明確研究方向，例如自身的工作經驗、經歷，語言要精煉，邏輯要清晰，主要突出自身的實際工作成果和貢獻。職稱評審的論文字數也有要求，根據相關評審規定，論文的字數應在3000-5000字之間(國家級刊物)或6000-8000字(核心期刊)。但需要注意的一點就是，職稱評審的論文一定要提前準備，因為論文從創作到發表需要一定的時間，要預留出足夠的時間進行論文撰寫和發表。

職稱評審的條件：首先，申報者需遵守中華人民共和國憲法和法律法規，具備良好的職業道德和敬業精神。針對不同級別的職稱，要有明確的學歷和工作經驗要求。例如，像初級職稱就需具備大學專科或本科學歷，并在工程技術崗位工作滿一定時間；申報者還需按照要求參加繼續教育，并達到規定的學時。而中高級職稱評審就會涉及論文發表和業績成果的條件。

職稱評審結果的公布時間一般在每年的11月至12月期間。具體時間以當地人力資源和社會保障部門的通知為準。在評審結束后，評委會會對評審結果進行匯總，并在規定的時間內將結果上報給相關部門。公布時間不會超過一個月，在公布結果前會有一個公示期，一般為5個工作日。可以通過登錄當地人力資源和社會保障部門網站或者撥打咨詢電話了解自己的職稱評審結果。

用四川省來舉例的話，評職稱確實對學歷有明確要求，這是基于相關政策法規制定的。評初級職稱至少需具備中專學歷，中級職稱則需大專學歷，而高級職稱則要求本科學歷作為最低門檻。 然而值得注意的是，這些學歷要求并非僅限于全日制學歷，非全日制學歷同樣被認可。 因此，對于沒有滿足當前職稱評審所需學歷的人員，完全可以通過繼續教育提升學歷，獲得相應層次的學歷證書后，再行申報職稱。